在苏瑶的据理力争下，仁宗皇帝最终决定适当增加对教育改革试点地区的资金投入。苏瑶拿到资金后，立刻赶回试点地区，与林宇一起组织采购教学设备。

在采购教学设备的过程中，他们又遇到了一些问题。一些商人看到教育改革对教学设备的需求大增，竟然趁机抬高价格，谋取暴利。林宇和苏瑶得知后，十分气愤。林宇说道：“这些商人实在是太过分了，竟然发国难财。我们不能让他们得逞。”

于是，林宇和苏瑶开始亲自与各个商人谈判，同时寻找其他的采购渠道。他们走遍了京城和周边地区的市场，寻找价格合理、质量可靠的教学设备供应商。在这个过程中，他们遇到了很多困难，但始终没有放弃。

一天晚上，林宇和苏瑶在客栈里，疲惫地坐在桌前。林宇看着苏瑶，心疼地说道：“苏姑娘，这段时间辛苦你了。为了教育改革，你奔波劳累，我真的很心疼。”

苏瑶微笑着说道：“林公子，我们是为了共同的理想而努力，这点辛苦算不了什么。只要能让学生们有更好的学习条件，一切都是值得的。”

林宇点点头，心中充满了对苏瑶的感激和爱意。他知道，在教育改革的道路上，苏瑶一直是他最坚实的后盾。

在林宇和苏瑶的努力下，教学设备的问题终于得到了解决。新的教学设备陆续运抵试点地区的官学，学生们看到这些先进的设备，脸上都露出了开心的笑容。教师们也更加有信心地开展教学工作，新的教育改革方案在试点地区重新走上了正轨。

然而，林宇和苏瑶知道，这只是教育改革道路上的一个小插曲，未来还会有更多的挑战等待着他们。他们相互对视，眼神中充满了坚定和信心。他们坚信，只要他们携手共进，就一定能够克服所有的困难，让北宋的教育改革取得最终的成功。而他们的爱情，也将在这充满波折的改革道路上，愈发深厚，成为他们前进的动力和支撑。与此同时，他们也隐隐感觉到，在教育改革的背后，似乎还有一些更大的阴谋在悄然酝酿，而他们即将面临的挑战，或许比他们想象的更加严峻。