随后，乔楚、张眉等人在校长的带领下，走进了教师办公室。办公室里摆放着几张陈旧的办公桌，桌上堆满了教案和作业本。墙壁上贴满了孩子们的绘画作品和奖状，展现出校园里充满活力的氛围。

乔楚将水果分发给每一位老师，并与他们亲切交谈。他关切地询问老师们的工作和生活情况，倾听他们在教学中遇到的困难。一位中年老师无奈地说：“乔书记，学校的教学设备还是比较陈旧，像多媒体教学设备都不太齐全，这在一定程度上影响了教学效果。”

乔楚认真地记录下来，说道：“老师，你放心，我们一定会想办法解决这个问题。教育是靠山村的未来，我们会加大对学校的投入，改善教学条件。”

另一位老师也提出：“现在孩子们的课外阅读书籍比较少，希望村里能帮忙增添一些图书。”张眉连忙回应：“这没问题，我们回去就商量，尽快给孩子们送来一批新的图书。”

老师们听了乔楚和张眉的承诺，心中倍感温暖。他们纷纷表示，一定会更加努力工作，不辜负靠山村村民的期望，培养出更多优秀的学生。

在交谈过程中，乔楚注意到一位老教师的桌上摆放着一张有些褪色的照片，照片里是一群孩子和几位老师的合影。乔楚好奇地拿起来端详，老教师微笑着介绍道：“这是我刚参加工作时带的第一批学生，一晃这么多年过去了，他们很多都已经成家立业，在各自的岗位上发光发热。每当看到这张照片，我就觉得自己的付出都有了意义。”

乔楚感慨地说：“老师，您这一辈子都奉献给了教育事业，培养了这么多优秀的人才，您是靠山村的功臣啊！”老教师谦虚地摆摆手：“这都是我应该做的，看到孩子们有出息，我比什么都高兴。”

不知不觉，时间已经接近中午。校长邀请乔楚等人留下吃午饭，乔楚欣然答应。学校食堂里，简单却热气腾腾的饭菜散发着诱人的香气。乔楚、张眉和老师们围坐在一起，一边吃饭，一边继续交流着。大家你一言我一语，气氛十分融洽。

交流中 ，夏瑶和一位男老师格外引人注目 ，乔楚也不时满意看着他俩。