第122章 东朝禹城童子试(一)(1 / 2)

回到客栈,陈初见到其他同来的学子们正在紧张地做着最后的准备。

有的在背诵经典,有的在练习书法,还有的在相互交流着对各种时事问题的看法。

陈初没有加入他们的讨论,而是回到自己的房间,静下心来,再次梳理了一遍考试可能涉及的知识点,从经义的理解到诗赋的创作技巧,从策论的思路到对历史典故的运用,他都一一在脑海中过了一遍。

按理说,陈初有野草系统1.3在,系统中又有无数参考书在,系统还有试错功能模块在,不怕遗忘,不怕偏题怪题,不考第一都说不过去,是没有必要和其他学子一样临考前还这么认真的。

但陈初深知,临阵磨枪,不亮也光。

陈初还知道,态度决定一切。

陈初也知道,小心驶得万年船。

所以,陈初还是很低调地进行了复习,如同其他学子一般无二。

夜幕降临,禹城渐渐安静下来。

陈初躺在床上,望着窗外的明月,久久未能入眠。

他想起了自己来到这个时代后的点点滴滴,从最初的身无分文为三餐饭饱担忧,到如今逐渐适应并找到自己的方向,这一路走来充满了艰辛与挑战。

而明天的童子试,将是他迈向新征程的关键一步,他暗暗发誓,一定要全力以赴,不辜负自己的努力和期望。

次日清晨,天还未大亮,客栈里就热闹起来。学子们纷纷起床,洗漱整理后,穿上自己最得体的衣服,前往考场。

陈初随着人流来到考场外,只见考场门口已经聚集了众多考生,大家都在焦急地等待着入场。

陈初深吸一口气,调整好自己的心态,他知道,这场考验即将开始,而他已经做好了充分的准备,不惧怕任何对手。

童子试,其实是老百姓的笼统的说法,而陈初参加的,并非东朝真正意义上的童子试,而是县试。

童子试专门针对 15 岁以下的儿童,要求能通经作诗赋者,才可参加,主要是为了选拔智力超常、学业突出的儿童,给予他们特殊的晋升渠道和荣誉,目的在于鼓励和表彰儿童的早慧与才华,同时也是为朝廷发掘和储备特殊人才。

通过童子试的儿童,可获得皇帝亲自考核的殿试机会,表现优秀者会被赐予官职或出身,东朝极少数人通过童子举后甚至被授予进士出身,成为太子伴读,最终官至宰相。不过,通过童子试受封,最后赐出身为官员的人数较少,最后成为栋梁之才的更是凤毛麟角,究其原因,还是有些拔苗助长,违背了人才的正常成长规律。

县试是东朝科举考试体系中的基础环节,通过县试的考生可获得参加府试的资格,其目的是为了选拔能够进入仕途、为国家效力的人才,侧重于对考生综合知识和能力的考查,以选拔出具备治理国家能力的官员后备力量

县试由知县主持,考试地点在本县。

所以说,其实陈初等人现在参加的,说是童子试,其实更准确地说是县试,只不过因为年龄差不多,普通村民分不清而已。

县试内容涵盖经义、诗赋、策论等。

县试合格后才有资格进入府试,府试合格后才能参加省试,省试合格才能参加殿试,殿试合格者才有资格成为官员。

只有本县考生满足有同考者五人互结,且有本县廪生作保等条件才能参加。

这点对陈初等自然不成问题,苏苏早就帮着安排好了。