大康四十七年暮春，应天府学的泮池边，垂柳拂着碧水。林羽身着一袭青衫，怀揣着那本磨旧的《牛角农书》，踏上了太学的讲堂。他的身后，跟着虎娃、小虎等一众学徒，他们的眼神中满是期待与紧张。

讲堂内，士族学子们身着锦袍，交头接耳，满脸的不屑。而太学生们则正襟危坐，眼中闪烁着求知的光芒。林羽走上讲台，清了清嗓子，开始讲述：“诸位，今日我要为大家讲解‘菌根固氮原理’。贾思勰在《齐民要术》中提到‘粪田之法’，然此法虽能肥田，却不知菌根与土壤微生物之妙。”

此言一出，台下顿时炸开了锅。士族学子陈启贤霍然起身，冷笑一声道：“哼，《齐民要术》乃农学经典，岂容你这般胡言乱语。菌根固氮？从未听闻，不过是妖言惑众罢了！” 其他士族学子也纷纷附和，一时间，讲堂内喧嚣声四起。

林羽却不为所动，他抬手示意大家安静，说道：“诸位莫急，且听我细细道来。所谓菌根固氮，乃是菌根真菌与植物根系形成共生关系，将空气中的氮气转化为植物可利用的养分。” 说着，他拿出一幅绘制精美的菌根图，展示给大家看。

太学生李明站了起来，抱拳说道：“林先生所言非虚。我等曾在田间做过实测，菌粮间作田比单作田增产 23%。这便是菌根固氮以及‘微生物肥田论’的有力证据。”

为了更直观地证明，林羽和学徒们当场进行了演示。他们拿出提前准备好的两块试验田模型，一块是菌粮间作，一块是单作。通过模拟种植过程，清晰地展示了菌根对植物生长的促进作用。眼见为实，不少士族学子开始面露狐疑之色。

林羽继续深入讲解：“我们不能仅仅局限于古法，农学亦需与时俱进。‘光合作用’让植物利用光能制造养分，‘生态循环’则维持着农田的平衡。这些新的理念，将为农学带来新的发展。”

士族学子们依旧难以接受，他们纷纷质问：“这些闻所未闻的概念，有何依据？不过是你一己之见罢了。” 林羽微笑着回答：“依据便在田间地头，在我们一次次的实践中。科学是不断进步的，我们应勇于探索新的知识。”