高文革说：“我也去上学。”

看到马路上有大人骑自行车下班回来，高文革说：“下班了，回家吧！”

刘远胜说：“吃完饭，再出来玩。”

大家都表示同意。

回到家吃完饭，下午他们出来玩“丢瓦”。

刘远胜在地上画了一条线作为起点，在离起点两米到三米远的地方立了几块砖头。

三人站在起点，手里拿着石头打那些立起来的砖头，打中就算赢；如果都能打中，就看谁打的更远谁赢。

时间过得飞快，一个多月过去了。

学校招生报名的消息让李风顺很兴奋，他让妈妈带他去报名，妈妈便带着他去了学校。

报名的人很多，有认识的，也有不认识的。

学校从开学那天起，每个月都有申请入学的学生。

三月份来了不少学生，五月份来的人更多。

没办法，冉海找领导申请建学校、要房间。

建学校的计划还没批下来，要房间只能等团结街的房子完工。

开学前，学校分到了房子，也配备了老师，同时宣布工宣队的老工人张师傅担任学校的校长，和冉海一起管理学校。

工人出身的老张文化水平不高，但干活很在行。

他见学校没有招牌，就找了两块木板，让人写上“向阳子弟学校”“团结子弟学校”，又要来红油漆描字，然后把招牌挂在了学校的墙上。

冉海说：“还是工人老大哥厉害，弄的真不错。”

嘴上虽然这么说，但心里想着老张也就只能干点杂事，教学方面还得靠自己。

两个教学点的事情很多，两边都得组织管理，安排老师和学生，冉海实在是太忙了。

八月份，领导找冉海谈话。

从工作角度出发，冉海很想申请调配几名文化水平高的同志，还想提拔几位教学经验丰富、教龄长的老师担任教研主任，可话到嘴边，他还是没敢说出口。

张师傅担任校长后，一时摸不着头脑，不知道该干些什么。

每次冉海向他请示工作，他总是说：“我不太懂，也不知道该咋安排，你们以前怎么干，现在就还怎么干吧。”

冉海在两个教学点来回奔波，虽然疲惫不堪，但仍坚持向张师傅请示汇报工作。

他心里清楚，千万不能让领导觉得自己看不起工人出身的领导。

9月1日清晨，天刚蒙蒙亮，李风顺就早早起了床。

他快速地洗脸、吃饭，收拾好书包后，迫不及待地跑出家门。

他没去找高文革，而是径直朝学校奔去。

来到学校，李风顺在十号楼楼下东边第一间教室门口，看到门上挂着一块写有“一年一班”的小木牌。

一位身材不高、微微发福的老师正站在门口，她身穿蓝灰色工作服，圆圆的脸上梳着五号头，笑容满面地迎接每一位新生。

她就是李风顺的班主任郎春燕。

郎春燕为人老实本分，她的爱人李文化同样是个老实人。

当时，领导找到李文化，对他说：“毛主席说三线建设要抓紧，你愿意去建设三线吗？”

李文化毫不犹豫地回答：“毛主席让我干什么，我就干什么。”

就这样，他报名来到了三线。

宿舍分配好后，郎春燕便带着孩子也来到了这里。

起初，郎春燕并不愿意来。

她是从农村考出来的师范生，深知农村的艰苦。

但为了让孩子避免下乡，她虽心有顾虑，却也没多说什么，跟着来到了山沟。

可这里的荒凉景象和物资匮乏，让她感觉仿佛又回到了过去的艰苦岁月。

刚来的时候，郎春燕带过一段时间初中。

期间，她找到领导表示，自己以前只教过小学，担心教不好初中，希望领导下学期能给调整一下。

冉海了解这一情况，也知道她是师范生，教学水平是有的，教初中生完全没问题。

所以冉海只能无奈地说：“现在实在是缺人手，下学期再说吧。”

这次开学，冉海和张校长沟通后，决定让郎春燕担任一年一班班主任，同时兼任低年级语文教学组组长。

李风顺跑到学校时，看见已经有不少同学在排队了，他赶忙找到一年级的队伍，站到了里面 。