第50章 学生1保密教育(2 / 2)

三线情怀 于老三333 1198 字 12小时前

通过多次轰炸,取得切断资源的效果。美

国人通过日本颁奖这一线索得到了肥料情报,打击了日本。

而日本人没有保护好自己的东西,对日本而言保密工作做的不好。

从这个事就可以看出,情报就是对方的秘密,保密就是对情报的守护。

如果日本对肥料做了保密,美国人就难以得到情报。

对比我们自己,我们的工作也是如此。

我们建设三线是为了国防,如果我们三线的事全世界都知道了,三线就失去了战略意义,因此三线保密工作非常重要。

如何做好保密工作,要按1960年中央保密委员会制定的关于保守国家机密问题的暂行规定办。

如何按这一规定办就需要学习好这一规定,下面我们一起学习规定…”

他详细的讲解规定后,告诉大家我们军工厂的编号、地址、生产的产品、企业的设备、人员都是保密的内容。

对外不能讲,对自己家里的人也不能讲。

一名工人插嘴问,别人问在哪工作,单位做什么?怎么回答?

他说:“这位同志提的问题好,回家看见老乡、同学、家人问情况,你什么也不说不礼貌,不说不行,怎么说?

就说在锦海郊区,单位是织麻袋的,做农用备件的。

说到这,有人会说:说谎话,对人不诚实是不对的。

但我要说每一名军工战士对党诚实,才是真诚实,为了党的事业,为了三线,

这种不诚实不是错,是对的!”

候焕东的报告讲了一个多小时,许多小青年听完感觉茅塞顿开,感情秘密是这样得到的。

当然也有听话的返城青年回家告诉家人,他在织麻袋,做农用备件,听到孩子回城了,却在这样的单位,他的父母叹气许久。

保密培训后,贾飞龙再度组织车间职工开展思想政治培训,制定了诸多管理文件并建立了汇报机制。

汇报机制设计的原理是他要管干部也要管群众,为了能够了解实际情况。

他设计了这个办法:任务通过各级领导布置,落实检查依靠个别同志,个别同志是他根据观察在办公室、基层小组找的与自己同心的人,让他们得点小实惠从而保证其愿意向自己汇报车间及相关单位实时发生的事情。

他说这是兼听则明。管理人员做的事,工人不满意可以绕过管理人员直接反映;工人做事不合要求管理人员也可直接汇报。为了解情况他时常请职工到办公室喝茶。

为了让领导认可,车间有几位‘热心人’甚至搜肠刮肚当起了包打听,他们总能了解到沟里发生的事情,总想与领导套近乎。贾飞龙坐上办公室笑容可掬的接待他们,听的过程中有用的、没用的都听,他说:“有用的留,没用的放”。

当然留与放是什么?怎么对待?是领导的事,汇报的人不知道领导对他说的什么留,什么放,但他认为领导真心听我说的,便说明了领导认可我、重视我。

很快机加车间有了一帮听话的人,一帮愿意跟着自己的人,技术不会不怕,有懂技术的手下,机床出现问题不怕,有机修的老弟…

贾飞龙这时才真正明白彭大军的话:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素是我们贯彻落实最高指示及党的方针政策的关键,只有把全厂各单位各级领导干部的思想动态紧紧抓住就能保证我们的任务的完成。”