蔡琰郑重地点头：

“千真万确，父亲一向敬重温侯，也看好并州的未来，才做此决定。”

戏志才沉思片刻，谨慎道：

“此事重大，需从长计议。”

“运输途中，要确保藏书的安全，还要考虑如何安置这些珍贵的书籍。”

“不过，若能成功，并州学术定能昌盛！”

严茹沉着冷静道：“先生所言极是，需尽早做好周全的安排。”

戏志才满脸兴奋，声音洪亮：

“我并州有蔡中郎的绝学，还有卢植真传，何愁学风不起！”

“将来，并州定能成为人才辈出之地，让天下侧目！”

……

大汉北疆，悄然崛起一座雄州。

官府对教育极为重视，倾尽全力扶持县学、郡学、州学。

卢植德高望重，肩负着教务的重任。

他一袭长袍，身姿挺拔，面容和蔼而坚毅。

每日清晨，他总是第一个来到学堂。

迎接初升的朝阳，也迎接莘莘学子们求知的殷切目光。

主持教务期间，卢植勤勉督学，事无巨细，皆亲力亲为。

他以身作则，从不迟到早退。

课堂之上，他手持书卷，声音洪亮。

讲解经典时深入浅出，让晦涩难懂的知识变得生动有趣。

他不仅传授书本上的学问，更注重培养学生的品德和胸怀天下的志向。

每当谈论天下大事，卢植辄奋不顾身、慷慨陈词。

从朝堂的纷争，到民间的疾苦，从边疆的战事，到民生的福祉，他都能剖析得鞭辟入里。

卢植告诉学生们，作为读书人，不能只埋头于故纸堆中。

更要关心国家的命运，百姓的生活。

卢植倡导矫正世风，严于律己，生活简朴，言行一致。

他教导学生们要崇尚品德，做一个正直善良、有担当的人。

并州的寒门子弟们深受鼓舞，看到了通过知识改变命运的可能。

也深刻意识到，一个读书人应有的风骨和担当。

在卢植的努力下，并州学风为之焕然一新。

曾经，并州多尚武之风，读书氛围淡薄。

如今，学子们争相求学，以品德高尚、学识渊博为荣。

卢植的声誉也日隆，不仅在并州，就连周边州郡，也听闻了他的大名。

许多学子慕名而来，只为能聆听他的教诲。

一日，卢植如往常一样，正在学堂中授学。

他手中的书卷微微翻动，口中讲解着《论语》中的经典篇章。

学子们端坐在座位上，全神贯注地聆听，时而点头，时而若有所思。

突然，学堂外传来一阵急促的脚步声，打破了宁静。

卢植微微皱眉，却并未停下授课。

只见卢毓神色慌张地冲进学堂，额头布满汗珠，呼吸急促。

他看了一眼正在授课的父亲，又看了看台下的学子。

犹豫了一下，还是站在了一旁，等待着授课结束。

卢植仿若未觉，继续有条不紊地讲解着。

课堂的秩序不能被随意打乱，哪怕是天大的事情，也不能学习。

终于，卢植结束了一堂课。

他合上书卷，目光温和地看向卢毓，问道：

“子家，何事如此慌张？”

卢毓堪堪平复呼吸，压低声音道：

“父亲，温侯讨伐匈奴，大捷！”

卢植眼中也闪过一丝欣慰，微微颔首，道：

“温侯英勇，此乃我并州之福，大汉之福。”

卢毓面色凝肃，声音中难掩惊颤：

“父亲，温侯身当矢石，穷山搜谷，将匈奴屠得没有遗种。”

卢植微微仰头，望向远方，长叹一声：

“中原对待夷狄，向来是叛则讨之，服则舍之。”

“这并非是好为姑息养奸，实乃体上天好生之德，不忍将其歼夷至尽啊。”

“温侯此番虽立下赫赫战功，却将匈奴赶尽杀绝，手段太过狠辣。”

卢毓卑微地低下头，连喘息声都不自觉地收敛起来。

卢植缓缓踱步，双手背后，继续道：

“想当年，张奂、皇甫规、段颎三位将军，皆奋起自命为虎臣。”

“他们在北虏、西羌之地征战，斩首至百万级，可谓战功赫赫。”

“然而，即便如此，也未能真正解决大汉的边患。”

“王国、韩遂、马腾等人，陆续作乱西州。”

“如今温侯虽解决了匈奴，可如此一来，只会让鲜卑、乌桓、羌氐等夷狄心生恐惧与离心。”

“他们必然会担心，下一个被屠灭的就是自己，如此，北州风云必将再起啊。”

大汉幅员辽阔，虽以汉民族为主，可四方之地，异族林立。

扬州、交州的“山越”，隐匿山林，行踪诡秘。

荆州的五溪蛮，依傍山川，时有异动。

益州南中的南蛮，野性难驯，常扰郡县；巴郡的賨民，质朴尚武，自成风俗。

凉州的羌氐，逐水草而居，骁勇善战。

若都如对待匈奴这般赶尽杀绝，神州大地怕是早已烽火连天，生灵涂炭。

卢毓疑惑地抬起头，恭敬问道：

“父亲，既不能武力灭绝，依您之见，当如何应对这些异族？”

卢植神色凝重，目光深邃：

“武力征讨，不过是一时之策，虽能逞一时之威，却难以换来长久的和平。”

“真正的安国之基，在于教化。”

“教化？”卢毓微微皱眉，轻声重复。

卢植转过身，目光温和地落在卢毓脸上，耐心解释道：

“所谓教化，便是以大汉的礼仪、道德、文化，去感染、引导这些异族。”

“让他们知晓礼义廉耻，明白君臣之道，融入我大汉。”

“如此，方能化干戈为玉帛，实现真正的长治久安。”

卢毓抬眸，眼中闪过一丝忧虑，轻声叹道：

“父亲，温侯行事果敢，雷厉风行，只怕教化异族的漫长之路，他等不及啊。”

卢植轻抚胡须，神色沉静，目光却透着不容置疑的坚定，缓缓道：

“正因如此，我等儒生更该挺身而出，起到应有的作用。”

突然，一名书生慌慌张张地冲进学堂，高声喊道：

“温侯大破匈奴，大捷啦！”

如同一颗惊雷，瞬间点燃了整个学府。

书生们先是一愣，随即爆发出震耳欲聋的欢呼。

“温侯威武！”“温侯天下无双！”

声声呼喊，似汹涌的浪潮，一波接着一波，在学府的每一个角落回荡。

平日里，书生们总是手捧书卷，温文尔雅，讲究着“君子动口不动手”。

可此刻，得知温侯的赫赫战功后，他们彻底疯狂了。

有人激动地将手中的书卷抛向空中，纸张纷飞。

更有甚者挥舞着手臂，涨红了脸，大声叫嚷着：

“杀，将匈奴杀得干干净净！”

大汉的武德闪烁着狂热的光芒，让书生们完全陷入了失态当中。

卢毓目睹着一切，面色渐渐变得惨白，心中涌起一股不祥的预感。

果不其然，卢植目光愠怒，蕴藏着无尽的雷霆：

“成何体统！”

书生们听到卢植的声音，渐渐回过神来，意识到自己的失态。

他们纷纷低下头，不敢直视卢植的眼睛。

然而，双眸的激动和兴奋，依旧难以掩饰。

卢植胸膛起伏，犹如有烈焰在燃。

并州的书生，迟早被温侯教化，成为野蛮人！

温侯的勇猛和战功固然值得敬佩，但以暴制暴的方式，绝不能成为书生们的榜样。

读书人应该坚守儒家的理念，用知识和道德去教化世人。

而不是让暴力和狂热，侵蚀心灵。

卢植当即下令，将失态的弟子们召集起来，进行训诫：

“身为儒生，当以修身、齐家、治国、平天下为己任。”

“一味地崇尚武力，只会让天下陷入无尽的纷争。”

弟子们低着头，静静地听着卢植的训诫。

卢植对弟子们进行了惩罚，誊抄经典，还有屋檐下站堂。

然而，令人惊讶的是，弟子们甘愿受罚，他们的神情中，有说不出地激动。