想到这种场景，秦观南就觉得自己的心在冒粉色泡泡，路辞书一跟他说这种话，他就迫不及待了。

路辞书不知道秦观南已经想到这里了，因此，虽然他听到秦观南的回答时有点意外，但也仅此而已了，他很快就接过书包把书包单肩背上，他摸到了书包旁边的小挂件，心想这书包挺可爱的——

可秦观南今天这身也搭。

两个人一路往学校走，中途秦观南买了一点吃的，但耽误不了太多时间，很快两个人就到教室了——

他们市高中这个阶段管得已经不严了——所以路辞书很理所当然的进了秦观南他们教室——这个点还自愿留学校复习的人是真爱学习而不爱“八卦”的，所以大多数人只看了他们俩一眼就继续复习了。

路辞书和秦观南自然也不会凑上去跟他们说话，秦观南让路辞书坐在自己旁边的座位上，摊开书跟路辞书讲题了。

他今天仍然讲语文，路辞书下午自己用了点心学，现在在听他讲语文已经不觉得困了，他听得很认真，秦观南讲得也很细心。

秦观南声音很轻，但他一举一动其实都很受一些人关注，更别提他突然带了一个陌生男生来教室还给他讲题了。

秦观南给人讲题不奇怪——他本身人就很好，有人问他题他都会教别人，但……这次他给这个男生讲题讲得也太细心了吧……

文言文，有必要每个“之”的意思都给那个男生讲一遍吗？

他之前跟他们班的人讲题不这样啊……

关注着秦观南的同学满脸复杂的想着，他忍不住去看让秦观南这么细心这么温柔讲题的男生的庐山真面，然后一顿——

他发现了这两个人不可见人且难以言喻的小动作。